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重点推荐：
一、选择题(每题 2 分，共 10 题，20 分）
1.“建国君民，教学为先”这句话出自（ )
A《论语》 B《学记》 C《孟子》 D《大教学论》
2.教育史上两大对立学派；传统学派与现代学派的主要代表人物分别是（ ）
A 凯洛夫和布鲁纳 B 洛克和卢梭 C 赫尔巴特和杜威 D 柏拉图和夸美纽斯
3.对教育起决定作用的是（ ）
A 政治制度 B 经济制度 C 生产力 D 领导权
4.西周教育的特征和标志是（ ）
A 奴隶主贵族教育 B 宫师合一 C 军事教育 D 六艺
5.在中国历史上首次提出“性相近，习相远也”，指出人的天赋素质相近的是（ ）
A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 墨子
6.朱熹一生编撰了多种书籍，其中成为广大士人和各类学校必读的教科书，影响中国封建社会后期的文化教育长达百年之久的是（ ）
A《近思录》 B《白鹿洞书院揭示》 C《四书章句集注》 D《朱子语类》
7.提出谨慎选择教材的问题，强调教育内容应具有教育性，开创了西方后世“教育性教学”的先河的是（ ）
A 柏拉图 B 亚里士多德 C 昆体良 D 苏格拉底
8.在教育的文化适应性原则中，第一次明确提出了教育必然受到诸多客观的社会条件制约的是（ ）
A 洪堡 B 费希特 C 第斯多杰 D 康德
9.耶克斯-多德森定律表明，动机强度与学习效率之间的关系是（ ）
A 动机越低，学习效率越高
B 动机越高，学习效率越高
C 任务强度不同，其最佳动机强度不同
D 任务强度不同，其最佳动机强度相同
10.方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改，根据科尔伯格的理论，他处于道德发展的哪个阶段（ ）
A 服从与惩罚 B 社会契约 C 维护权威或秩序 D 普遍伦理
二、名词解释(每题 5 分，共 4 题 20 分）
11.班级授课制
12.稷下学宫
13.福建船政学堂
14.遗忘原因的同化说
三、辨析题(每题 10 分，共 3 题 30 分)
15.“教师专业化"就是通过专业化,提高教师的社会地位
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