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一、名词解释
1.隐性课程
2.教学策略
3.教育评价
4."生活即教育"
5.苏格拉底法
6.最近发展区

二、简答题
1.简述个体发展的主要影响因素。
2.张之洞在《劝学篇》中对中体西用的阐述。
3.20世纪 20年代苏联普通教育改革有哪些经验教训。
4.阐述学生常见的学习策略。

三、论述题
1.试述情感教育理论的主张，结合实际谈认识。
 

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