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2019年陕西师范大学333教育综合考研真题

【更新时间：2022-02-17】【阅读次数：】
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一、名词解释（每题4分，共20分）
1教育制度
2探究性学习
3成就动机
4道尔顿制
5综合课程

二、填空题（每题1分，共20分）
1.六艺
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2.马斯洛需要层次理论：
3.（）列入学制系统，是教育向终身教育制度发展的重要标志
4.《教育法》最近（ ）一年修订
5.关于场依存与场独立的判断
6.核心要素（ ）、（ ）、（ ）三方面
7.1902年中国近代第一次全国性学制（ ）
8.2001年（ ）、（ ）、（ ）三级课程管理。

三、判断正误与改正（20分）
1.稷下学社是战国时期齐国民间举办官方管理。
2.干扰中，旧影响新，是倒摄
3.有效教育活动，是科学性和艺术系结合
4.迁移中。情感不发生迁移
5.清朝八股
6.批判理学，提出真学，实学的人是颜元（不确定有没有朝代）
7.德国，梅伊曼是实验教育代表
8.教育即生活，教育即生长，即经验改造是赫尔巴特提出的（是杜威）
9.总结性评价是对教学过程学生表现评价（区别形成性评价过程评价）
10.忘记了。

四、简答题（40分）
1.泰勒原理的主要内容
2.柯尔伯格道德认知理论――三水平六阶段）
 
......未完......
 

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