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一、名词解释
1.课程
2.学校教育制度
3.产婆术
4.有教无类
5.心理素质

二、简答题
1.简述赫尔巴特的传统教育阶段。
2.简述学科课程和活动课程各自的优点和缺点。
3.简述洋务教育的特点。
4.学校培养学生德育的途径和方法。
5.简述人本主义教育理念的观点。

三、论述题
1.论述学生认知差异的表现及教育政策。
2.论述儒家教育传统对现代教育的影响。

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