一、名词解释题（共 20 分）

1. 学校管理
2. 教科书
3. 经验课程
4.有教无类

二、简答题共 50 分）

1.现阶段我国学校的德育原则有哪些

2.现代学校教育制度有哪几种类型

3.简述洛克"白板说"的主要内容

4.简述凯洛夫教育学体系的基本观点

5.请先阅读下列材料，然后回答材料后提出的问题

汽车修理工对聪明的阿西莫夫出了一道思考题 ∶"有一位既聋又哑的人，想买几根钉子，来到五金商店，对售货员做了这样一个手势 ∶ 左手两个指头立在柜台上，右手握拳做出敲击状的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子;聋哑人播摇头，指了指立着的那两根指头。于是售货员就明白了，聋哑人想买的是钉子。聋哑人买好钉子，刚走出商店，接着进来一位育人。这位盲人想买一把剪刀，请问;盲人将会怎样傲 ?"阿西莫夫顺口答道;" 盲人肯定会这样。"说着，伸出食指和中指，做出剪刀的形状。汽车修理工听笑了;"哈哈，你答错了吧!

盲人想买剪刀，只需要开口说'我买剪刀'就行了，他干吗要做手势呀 ?"问题 ∶

（1）这揭示了学习迁移中的什么现象，它的定义是什么 ?（3 分）